O
texto “O computador vai substituir o professor?”, de Andreia
Cecília Amaral, trata sobre como as novas mídias afetarão o
cootidiano escolar em um contexto histórico em que a tecnologia
reverbera nas relações humanas, tornando-se parte intrínsceca à
sociedade e à cultura. Em tempos em que se discute uma
pós-modernidade, em que os sujeitos se percebem cada vez mais
imbuídos de possibilidades, refletir sobre o impacto dos artefatos
tecnoculturais na escola se faz mais do que necessário, é salutar
ao bom andamento da educação, bem como à relação aluno-educador,
que a partir de uma relação simbiótica, parassará a ser
reconfigurada, quebrando os limites – ainda muito engessados – entre o
que é o mestre e o que é o aprendiz. Desta feita, a tecnologia
torna-se a válvula pela qual o professor irá buscar novas
possibilidades e realizações para sua prática pedagógica,
trazendo para o contexto escolar novas nuances que farão com que a
aula se aproxime cada vez mais à realidade do seu aluno, assim, o
aluno passará da posição de sujeito passivo nas dinâmicas
escolares, para sujeito ativo/participativo, contribuindo, junto
com o educador, para a construção de uma nova realidade escolar,
que terá na tecnologia o respaldo necessário para a mudança de um
status quo já
desgastado e obsoleto.
Egberto Vital
22 de julho de 2013
RAMAL, Andrea Cecília. O computador vai substituir o professor? In: Módulo: Introdução à Educação Digital,
Guia do cursista, pag. 166
Nenhum comentário:
Postar um comentário